Dactilología v1.0
Dactilología ó Alfabeto Manual es la representación manual del alfabeto. En
la actualidad, la dactilología es una herramienta facilitadora para la
comunicación de las personas sordas, así como para el aprendizaje de la lengua
oral.
Aunque su mayor empleo se circunscribe al ámbito de las personas sordas; en
su origen, los ‘Alfabetos Manuales’ fueron empleados por personas oyentes. En
esta línea, Farrar (1923) señala que el alfabeto manual era el uso más común en
la Edad Media, encontrándose dibujos de dactilología en Biblias del siglo XII,
también fue muy empleado en Órdenes Religiosas que mantenían la regla del
silencio.
Las primeras referencias del empleo del alfabeto dactilológico se encuentra
en la obra de Pablo Bonet (1620) sobre la educación de sordos.
El alfabeto de Bonet se convirtió en la base del actual alfabeto
internacional: Adoptado en Francia por L’Epée. Con ciertas modificaciones, más
tarde, Gallaudet y Clerc lo introducen en EE.UU en 1817. Westenelt en 1876
dentro del modelo educativo ‘Método Rochester’ (incluía la educación oral junto
al empleo de la dactilología) introduce el alfabeto de Bonet . En la Unión
Soviética se introduce un enfonque similar bajo el nombre de ‘Neooralismo
ruso’.
En el siglo XIX se desarrollaron otros alfabetos manuales, pero no tuvieron
tanta aceptación como el de Bonet. En este sentido, Alexander Graham Bell
utilizó el Tipping Alphabet, alfabeto manual donde las letras eran identificadas
utilizando algunas áreas internas de la mano, pudiendo utilizarse un guante
donde estuvieran escritas las letras.
Prácticamente todos los alfabetos existentes emplean una sola mano a
excepción del utilizado en Gran Bretaña y en algunas de sus antiguas colonias,
donde se emplea un alfabeto de dos manos.
Los alfabetos dactilológicos son sistemas de escritura manual. Como
metodología educativa, el empleo simultáneo con el habla es conocido como Método
Rochester.
Capturas de pantalla:
Una aplicación 100%
mexicana.
Desarrollada por: Abraham
Estrada
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