Tecnología estilo Matrix, estimulan el cerebro para acelerar el aprendizaje
Un grupo de científicos de HRL Laboratories, ubicado en California, podría haber dado los primeros pasos para hacer realidad el aprendizaje instantáneo al estilo de Matrix. El equipo realizó experimentos donde analizaron las señales cerebrales de pilotos expertos y trataron de “transferir” estas señales al cerebro de principiantes que usaban un simulador de vuelo.
Aprendizaje al estilo Matrix
La técnica guarda similitudes con la película The Matrix de 1999, en la que Neo, el protagonista, aprende artes marciales en cuestión de segundos después de recibir conocimientos directamente en su cerebro.
Durante el experimento, los investigadores midieron las ondas cerebrales de pilotos experimentados mientras completaban una misión en un simulador de vuelo. Lograron identificar y aislar señales que, según su hipótesis, correspondían a habilidades específicas necesarias para volar.
Posteriormente, 32 sujetos sin experiencia previa realizaron la misma misión en el simulador mientras sus cerebros eran estimulados mediante un casco de electrodos, con el objetivo de replicar la actividad cerebral registrada en los profesionales.
Mejor desempeño, pero aún lejos de la ciencia ficción
Los resultados sorprendieron al equipo de investigación: los participantes que recibieron la estimulación cerebral lograron un 33% de mejora en su desempeño en comparación con el grupo de control, destacándose en tareas específicas al finalizar las pruebas.
Sin embargo, como explica el investigador principal, el Dr. Matthew Phillips, todavía estamos lejos de un aprendizaje instantáneo como el de Matrix. Aunque la estimulación cerebral logró “amplificar y acelerar” el aprendizaje, volar un avión sigue siendo una habilidad que requiere meses de práctica para desarrollarse.
A pesar de ser un avance prometedor, la tecnología se encuentra en sus etapas iniciales. El estudio, publicado en la revista científica Frontiers in Human Neuroscience, deberá ser sometido a rigurosas revisiones por parte de la comunidad científica antes de considerarse concluyente.
No obstante, este hallazgo representa un emocionante primer paso hacia el futuro del aprendizaje acelerado.
Fuente: Fanatical Futurist
